¿Quién es Americano Hoy?
Este proyecto de investigación en curso tiene como objetivo investigar qué y qué estudiantes consideran que es "estadounidense", y cómo las habilidades de los medios digitales juegan un papel en su identidad cívica. Actualmente estamos buscando educadores y sus aulas para participar en esta investigación importante y relevante.
Nuestra invitación a ti
Nos gustaría invitarlo a usted y a sus alumnos a participar en un proyecto nacional que explora la idea de la identidad nacional en la actualidad. Creemos que encontrará que este tema y su uso de los medios digitales son muy oportunos.
Los estudiantes que participan en este proyecto crearán una narración de video de 2-3 minutos en respuesta al pregunta (¿Quién es Americano Hoy?). Creemos en la promoción de Ciudadanía Digital y Critical con estudiantes de secundaria; y además hacer que respondan y formulen preguntas importantes para enfrentar la vida en los Estados Unidos hoy.
Este proyecto también brinda una oportunidad única para que los estudiantes creen su propio contenido digital, no solo lo consuman dentro de su clase. Hemos descubierto que contar historias digitales es una forma de arte ideal para articular temas más delicados; y que tiene el potencial de ayudar a ampliar las perspectivas de los estudiantes.
Más informacion
Un buen lugar para comenzar es hacer que sus estudiantes presenten una respuesta escrita a las preguntas:
- ¿Qué aspecto tiene un Americano para ti hoy?
- (Piense en esto en términos de su familia, escuela y comunidad)
- ¿Qué ideas o personas vienen a la mente?
- ¿Qué aspecto tienen y qué representan?
- ¿Te ves a ti mismo como una representación precisa de un Americano hoy?
Desde allí puede seguir la progresión sugerida como se describe en el diagrama provisto en el Paquete Educativo. También hay una rúbrica incluida para evaluar sus historias digitales que le recomendamos que considere.
También esperamos que tenga muchas oportunidades para debatir sobre temas de clase relacionados con este tema y esperamos que vea esto como un catalizador para que los estudiantes expresen sus diversos puntos de vista y promuevan la colaboración, y que brinden a los estudiantes la oportunidad de piense en estas ideas y conozca mejor las opiniones que son diferentes a las suyas.
Es fundamental crear un clima de respeto mutuo en su clase al abordar este tema difícil y complejo. Traer argumentos y debatir la idea de "ser Americano" puede generar controversia y enojo para algunos estudiantes, por lo que fomentar estas conversaciones en un entorno seguro y enriquecedor es crucial.